اشتكى مرشحون للنجاح في مسابقة تكوين المعلمين بنواكشوط (معلمي العربية )مما أسموه خروقات وتجاوزات قد تطعن في نزاهة المسابقة وذلك من خلال زيادة عدد المرشحين للتقويم الشخصي من 128 ناجحا في الامتحان الكتابي إلى 777 وهو ما سيؤثر على النتائج النهائية للمسابقة.

وقال متضررون من الإجراء الجديد للسراج :إنهم فوجئوا اليوم عندما جاؤوا لأداء التقويم الشخصي من وجود لوائح ل777 مرشح بدل للائحة النهائية التي أعلنت عنها لجنة المسابقات والتي لم تكن تحمل سوى 128 مرشحا فقط للمقابلة الشخصية سينجح منها 100مرشح هي العدد المطلوب من معلمي العربية في نواكشوط

وطالب المتظلمون الجهات المعنية بإعادة النظر في هذا الإجراء وبالإبقاء على العدد الأصلي للمرشحين لضمان مزيد من الشفافية والنزاهة ولعدم ظلم المرشحين الحقيقيين للتقويم الشخصي.
وابدى المتظلمون مخاوفهم من أن يكون هذا الإجراء الظالم –على حد تعبيرهم -وسيلة لإنجاح من لا يستحق وطريقة لمحاباة أصحاب النفوذ حتى يتمكنوا من النجاح والتصدر على حساب أصحاب الكفاءة والاستحقاق.وهو ما قد يؤدي إلى نتائج خطيرة في مرفق حيوي كالتربية والتعليم.

وكانت مصادر من لجان مداولات المسابقة قد كشفت عن الاتفاق على معدل 10 كحد أدنى للنجاح ليعلن عن نجاح 128 مرشحا وهو ما يبدو أن لجنة المسابقة قد عدلت عنه لتسمح بتجاوز من أحرزوا دون هذا المعدل.