| مصادر: ولد النيني يبحث عن مخرج من مشكلة المعهد |
| الثلاثاء, 21 فبراير 2012 14:41 |
|
قالت مصادر مطلعة للسراج الإخباري إن وزير الشؤون الإسلامية يبحث مع مستشاريه عن حل لـ"مشكلة المعهد العالي" وفقا لتوجيهات عليا من الرئيس محمد ولد عبد العزيز، الذي أمره "بشكل صارم بإنهاء المشكلة" في أسرع وقت وفق ما أفاد المصدر الذي فضل عدم الإفصاح عن هويته. وقال ذات المصدر إن ولد النيني دخل في اجتماع مغلق مساء أمس الاثنين 20- فبراير – 2012 مع مستشاريه لإيجاد "صيغة لا تظهر الدولة في موقف الضعف الشديد". وقال المصدر إن مستشاري الوزير طرحوا مجموعة من السيناريوهات لعرضها على الطلاب بطريق غير مباشر، أو الإعلان عنها في مؤتمر صحفي للوزير، أبرزها إجراء المسابقة هذا العام على أن يتم استيعاب الناجحين فيها العام القادم، فيما يفتح التسجيل أمام الراغبين في الالتحاق بالمعهد من حملة الباكلوريا، مع إعطاء ضمانات واضحة بشأن استمرار المعهد على سابق عهده. وكان وزير الشؤون الإسلامية قد أعلن في مساءلة أمام البرلمان عن فتح التسجيل في المعهد أمام المعاهد طلاب المعاهد الجهوية مع تعهد شفوي يؤخذ على كل طالب بعدم حقه في الإعادة، وتوقيع تعهد كتابي بالتنازل عن المنحة. كما أعلن قبل أيام عن القبول بإجراء المسابقة من قبل إدارة المعهد مع تحفظ يقضي بتأخير التطبيق النهائي للقرار إلى العام القادم. ونقلت مصادر قريبة من الوزير رغبته الملحة في إنهاء الملف، استجابة لأوامر الرئيس، قبل يوم غد الأربعاء الذي أعلنه الاتحاد الوطني لطلبة موريتانيا يوم "غضب طلابي" من أجل المعهد. ويرفض طلاب المعهد العالي قرارات الإدارة بشأنه ويصرون على مواصلة الإضراب المفتوح لحين فتح المعهد بشكل كامل واستئناف الدراسة والتسجيل بشكل اعتيادي. وخاض الاتحاد الوطني لطلبة موريتانيا (كبرى النقابات الطلابية في البلد) مواجهات عنيفة مع الشرطة الموريتانية اعتقل وجرح فيها العشرات من الطلاب منذ افتتاح العام الدراسي بموريتانيا شهر سبتمبر الماضي (2011). وقد تمكن الطلاب من صد محاولات الشرطة اقتحام المعهد أكثر من مرة، أثناء المواجهات. وكان الاتحاد الوطني لطلبة موريتانيا قد أعلن غدا الأربعاء 23- فبراير- 2012 يوم غضب طلابي لحلحة أوضاع المعهد، ومن المتوقع أن يشهد اليوم على غرار الأيام السابقة مواجهات دامية بين مناضلي الاتحاد والشرطة الموريتانية التي ترابط وحدات منها في الساحات القريبة من المعهد منذ اندلاع الأحداث قبل شهور. |
