| الشباب الموريتاني إلى أين ..دراسة ح 1 |
| الخميس, 15 مارس 2012 13:09 |
|
... تمهيد لو سألت شابا موريتانيا عن ماذا أعد للمستقبل، لكانت الإجابة بلا شك: لا أدري.ولو وجهت السؤال نفسه إلى القائمين على أمر البلاد ومسيريها لما اختلف الجواب إلا في صيغته: في الحالة الأولى كان الجواب كلمتين وفي الثانية قد تستمع لمحاضرة طويلة.لا الشاب ولا المسيرون بجوابهم هذا خرجوا عن القاعدة العامة التي تميز دول العالم الثالث
: غياب الرؤى الاستشرافية وعدم التخطيط للمستقبل....تتناول هذه الدراسة بعضا من التحديات التي يعيشها الشباب والجهود المبذولة من السلطات لتجاوزها، مع اقتراحات وأفكار لمواجهتها. ولا تدعي الإحاطة بجميع المشاكل والجهود، فذلك يستدعي تعمقا وبحثا في الموضوع لا تسمح بهما وسائل المنارة المحدودة. فالمنارة صحيفة تشرف عليها مجموعة من الشباب لا زالوا في طور الدراسة وتعوزهم الموارد المالية والعلمية لإنجاز دراسة كهذه، ومع ذلك فقد أنجزوها – على أنها غير شاملة- رغم الصعوبات والعراقيل.أما المصادر المعتمدة لذلك فهي تتفاوت بين المنظمات الدولية كاليونسكو والبنك الدولي ومواقع الانترنت الخاصة للحكومة الموريتانية والجزيرة و آلكسا وغيرها... ...
يمثل الشباب ثلثي المجتمع الموريتاني تقريبا حسب الإحصائيات. وهو شباب يواجه واقعا تطبعه تحديات جسام تبذل في مقابلها إجراءات غير كافية. من بين هذه المعضلات: التعليم والأمية، السكن، العقليات، البطالة والعمل. ولكي نلم بهذا الواقع فسنلقي نظرة على بعض الأرقام والإحصائيات التي تطبع المشهد الموريتاني بشكل عام والأسباب التي أدت إلى ذلك....
أرقام وإحصائيات تناهز نسبة الفقر في عموم البلاد 44%. وثلاثة أرباع هؤلاء الفقراء يتواجدون في الأرياف والقرى حيث شظف العيش والصراع مع الصحراء في سبيل الحصول على الماء والكلأ. وحسب الإحصاءات الحكومية الموريتانية فنحو 70% من سكان موريتانيا يقبعون تحت سن الثلاثين. وتعد الحالة التعليمية في موريتانيا الأضعف في العالم العربي. حيث أن 4% فقط من الشباب يدرسون في التعليم العالي، أي في الجامعة الوحيدة داخل البلاد والتي لا يتجاوز عدد طلابها 14 ألف طالب.
كما أنها تقدم شهادات لا تتجاوز السلك الأول. أما عن جودة التعليم فالملاحظ لترتيب الجامعات سيرى أنها تحتل الرتبة 9163 عالميا وهو رقم يكشف المستوى التعليمي الذي تقدمه. فالبحث العلمي والمكتبات المتخصصة والدورات التكوينية هي أمور غائبة تماما. في الحلقة القادمة سنعرض بقية الأرقام حول التعليم والبطالة والعمال المهاجرين، وسنحاول تقديم الأسباب التي أدت إلى هذا الواقع. ترقبونا...
الأرقام المذكورة مأخوذة من المواقع التالية:البنك الدولي، الحكومة الموريتانية، اليونسكو، جامعة نواكشوط، Webometrics.
إنجاز:الشيخان ولد محمدن أحمد فال أحمد بدي أحمد محمد الحافظ سالم محمد |
